Entender (y superar) el bullying

Estamos acostumbrados a considerar el bullying como un problema de confrontación entre dos partes: el "agresor" y la "víctima" acosada. Pero el bullying es todo un ecosistema, influenciado no solo por las relaciones entre los niños, sino también por las relaciones entre los niños y los padres, los padres y los maestros, las reglas y normas escolares, la atmósfera de la escuela, las tradiciones, los eventos históricos contemporáneos, etc. Por lo tanto, para entender la naturaleza del bullying, es necesario comprender cómo funciona el grupo y qué es lo que impulsa internamente a los participantes del acoso.

La autora detalla las causas y tipos de bullying, el papel de cada participante en el grupo, así como los roles de los adultos que son moderadores de la interacción social entre los niños. ¿Cómo deben los maestros trabajar con los estudiantes que tienen trastornos de conducta y emocionales? ¿Cómo deben los padres hablar con los niños que son acosadores o que sufren acoso? ¿Por qué y de qué manera deben colaborar los padres y la escuela para minimizar el impacto negativo del bullying en la vida y la salud de los niños? ¿Cómo debe ser la escuela para estar libre de bullying? Las respuestas y las instrucciones paso a paso están en las páginas del libro que cambiará para siempre su perspectiva sobre este problema.