Como aprendemos. Por que o cérebro aprende melhor do que a máquina... Por enquanto, Dean Stanislas

O autor deste livro explica como os processos biológicos no cérebro contribuem para a aprendizagem humana em diferentes períodos — desde o bebé até ao adulto. Ele descreve como, através da intuição, as crianças "carregam" o seu cérebro com informação — e como isso depois promove mudanças na função cognitiva do cérebro. Mas este livro é mais interessante porque mostra como essa informação sobre o desenvolvimento humano é utilizada no campo do desenvolvimento de tecnologias avançadas, nomeadamente da inteligência artificial. Os cientistas tentam replicar com o robô os modelos de desenvolvimento que são característicos do cérebro humano, mas deparam-se constantemente com o facto de as características biológicas serem mais desenvolvidas do que as construções técnicas.

O ser humano realmente aprende constantemente. Apesar das traumas e obstáculos. E se é possível ensinar até um robô a pensar de forma mais ponderada, então qualquer capacidade cognitiva humana pode ser aprimorada.

Sobre o autor

Stanislav Dean — neurocientista cognitivo francês que investiga como a leitura, a consciência dos números e a contagem ocorrem a nível neuronal, e o que é a consciência em geral. Laureado com o prémio Grand Prix scientifique de la Fondation Louis D. pelo Instituto Francês.

Por que este livro é bom:

• Explica como tornar o cérebro mais plástico e melhorar a memória e a atividade em qualquer idade.
• Permite "espreitar" o processo de formação da consciência das crianças. Como é que elas captam tudo de forma tão intuitiva? Como é que as suas capacidades cognitivas se desenvolvem?
• Mostra como, graças às pesquisas sobre o cérebro humano, os desenvolvedores de inteligência artificial tentam melhorá-lo. Mas o robô ainda não é capaz de pensar como um ser humano, por isso a neurociência ainda tem muito por explorar.
• Explica tudo de forma simples com exemplos o mais claros possível.